Εκδηλώσεις

Εκδηλώσεις για την επέτειο της 17ης Νοεμβρίου

Την Δευτέρα 17 Νοεμβρίου 2025 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η εκδήλωση για την επέτειο της εξέγερσης του Πολυτεχνείου. Οι μαθητές μας δημιούργησαν μια πρωτότυπη και ιδιαίτερα συγκινητική ταινία, στην οποία παρουσιάζονται συνεντεύξεις από τρεις ανθρώπους που συμμετείχαν στα γεγονότα του Πολυτεχνείου.

Στην ταινία, οι μαρτυρίες τους συνδυάζονται με αρχειακό υλικό από την ΕΡΤ, καθώς και με αποσπάσματα από την ταινία ” Θανάση Πάρ’ το όπλο σου», δημιουργώντας ένα ζωντανό και ολοκληρωμένο ιστορικό πλαίσιο. Παράλληλα, οι μαθητές θέτουν τα δικά τους ερωτήματα και προβληματισμούς, αναζητώντας το νόημα της εξέγερσης μέσα από το βλέμμα της σημερινής γενιάς.

Κατά τη διάρκεια της γιορτής παρουσιάστηκαν επίσης τα τραγούδια:
«Μαλαματένια λόγια», «Σφαγείο», «Γυρίζω τις πλάτες μου στο μέλλον», «Μικρόκοσμος» καθώς και το τραγούδι ¨Η συγκέντρωση της ΕΦΕΕ” , που πλαισίωσαν μουσικά την εκδήλωση και ενίσχυσαν το συναισθηματικό της φορτίο.

Η συμμετοχή και η δημιουργικότητα των μαθητών μας απέδειξαν για ακόμη μια φορά ότι το μήνυμα του Πολυτεχνείου παραμένει ζωντανό, επίκαιρο και βαθιά ανθρώπινο.

Εορτασμός της 28ης Οκτωβρίου

εικόνα Viber 2025 11 07 23 46 41 302

Η φετινή εκδήλωση για την επέτειο της 28η Οκτωβρίου βασίστηκε κυρίως σε ένα θεατρικό έργο με τίτλο «Καληνύχτα Μαργαρίτα»

εικόνα Viber 2025 11 07 23 44 14 986
εικόνα Viber 2025 11 07 23 47 45 096 1

Πρόκειται για τη θεατρική μεταφορά ενός διηγήματος του Δημήτρη Χατζή από το βιβλίο του «Το τέλος της μικρής μας πόλης», την οποία υπογράφει ο Γεράσιμος Σταύρου. Κεντρική ηρωίδα του έργου είναι μια νεαρή κοπέλα που συμμετέχει στην Αντίσταση και που όταν συλλαμβάνεται αρνείται να μαρτυρήσει τους συντρόφους της, γι’ αυτό εκτελείται από τους Ναζί.

εικόνα Viber 2025 11 07 23 46 01 564 1

Τα παιδιά που συμμετείχαν στην παράσταση είτε ως ηθοποιοί και αφηγήτριες είτε ως τεχνική υποστήριξη (για τον ήχο, τα σκηνικά κτλ.) αφιέρωσαν από την αρχή της σχολικής χρονιάς πολλές ώρες στην προετοιμασία της, καθώς το σχέδιο ήταν πολύ φιλόδοξο και χρειάστηκε να θυσιάζουν το απόγευμα της Κυριακής τους σε πρόβες επί σχεδόν ενάμιση μήνα.

Το αποτέλεσμα βέβαια τα επιβράβευσε, καθώς οι συμμαθητές και οι συμμαθήτριές τους παρακολούθησαν με ενδιαφέρον το έργο και τους/τις χειροκρότησαν θερμά. Η εκδήλωση έκλεισε με τραγούδια του Μάνου Λοΐζου που συνοδεύτηκαν από κιθάρα, μπουζούκι και φυσαρμόνικα.

12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2025

1

Σήμερα γιορτάστηκε η 12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού. Το σύνθημα της φετινής χρονιάς ήταν «Κινούμαι, Ενεργώ, Δημιουργώ» και είχε σκοπό να δείξει πόσο σημαντικός είναι ο αθλητισμός στο σχολείο, όχι μόνο για τη σωματική μας άσκηση, αλλά και για τις αξίες που μας διδάσκει. Η γιορτή αυτή ήταν αφιερωμένη και στην έννοια του «ενεργού πολίτη», αφού ο αθλητισμός δεν μας βοηθά απλώς να είμαστε υγιείς και να ζούμε καλύτερα, αλλά μας δίνει και δεξιότητες, μας φέρνει πιο κοντά με τους άλλους και μας μαθαίνει να συμμετέχουμε ενεργά στην κοινωνία. Στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν οι ακόλουθές δράσεις:

Περπάτημα με συμμετοχή όλων των μαθητών και συνοδών καθηγητών από το σχολείο στο ΟΑΚΑ και επιστροφή στο σχολείο (2 χιλιόμετρα)

Αγώνες Καλαθοσφαίρισης 3χ3.

Αγώνες Πινγκ-Πονγκ

Τουρνουά Σκάκι

Προβολή ταινίας σχετικά με τους Παραολυμπιακούς Αγώνες

Συμμετοχή της ομάδας μπάσκετ των κοριτσιών σε κοινές αθλητικές εκδηλώσεις όμορών σχολικών μονάδων στο Κλειστό Γυμναστήριο του Δήμου Ηρακλείου Αττικής.


Ευχαριστούμε όλους τους εκπαιδευτικούς που βοήθησαν ή επέβλεψαν τους μαθητές, αλλά και όλα τα παιδιά για την εξαιρετική τους στάση σε όλη τη διάρκεια των δραστηριοτήτων!

Η εκδήλωση για την επέτειο της 25ης Μαρτίου

το μεγάλο μας τσίρκο

Φέτος η εκδήλωσή μας για την επέτειο της Επανάστασης του 1821 στηρίχθηκε κυρίως σε μια θεατρική παράσταση. Επρόκειτο για κάποια επεισόδια ενός σπονδυλωτού έργου του Ιάκωβου Καμπανέλλη με τίτλο «Το Μεγάλο μας Τσίρκο».

Το έργο αυτό ανέβηκε για πρώτη φορά τον Φλεβάρη του 1973, επί χούντας, από τον θίασο της Τζένης Καρέζη και του Κώστα Καζάκου. Ο στόχος των καλλιτεχνών ήταν το έργο να ασκήσει κριτική στη δικτατορία. Για να καταφέρει όμως το έργο να ξεφύγει από τον έλεγχο της λογοκρισίας και να πάρει έγκριση να παιχθεί, έπρεπε η κριτική να είναι καλυμμένη. Γι’ αυτό  το έργο παρουσιάστηκε ως “ιστορική κωμωδία”, μια κωμωδία δηλαδή που διαδραματιζόταν στο ιστορικό παρελθόν, για παράδειγμα είχε σκηνές όπου συμμετείχαν αγωνιστές του 1821. Αλλά μέσα σε αυτό περιτύλιγμα κρύφτηκαν υπονοούμενα και κριτική για την πολιτική κατάσταση που ζούσαν οι θεατές το 1973, γι’αυτό και ασκήθηκε δίωξη από τη χούντα στους πρωταγωνιστές όταν έγινε αντιληπτό από τη χούντα ότι η παράσταση επέκρινε έμμεσα τη δικτατορία. Το έργο αποτελείται από κάπως αυτόνομα επεισόδια τα οποία συνδέονται μεταξύ τους χάρη σε ένα δίδυμο παρουσιαστριών του υποτιθέμενου τσίρκου καθώς και χάρη στα τραγούδια που μεσολαβούν. Τα τραγούδια είτε αφηγούνται κι αυτά μέρος της ιστορίας, διηγούνται δηλαδή όσα συμβαίνουν ανάμεσα στα επεισόδια ή σχολιάζουν, όπως συμβαίνει με το πρώτο τραγούδι της παράστασης, το οποίο προϊδεάζει τους θεατές ότι το έργο λέει αλήθειες και δεν είναι μια απλή κωμωδία. 

Τα παιδιά που συμμετείχαν στην παράσταση υποδυόμενα ένα από τα πρόσωπα, τραγουδώντας ή χορεύοντας, αφιέρωσαν πολύ χρόνο και κόπο στις πρόβες αλλά το αποτέλεσμα, τα χειροκροτήματα και τα συγχαρητήρια που έλαβαν τα αντάμειψε πραγματικά.  Υπέυθυνοι καθηγητές ήταν η κα Τρίμη Κύρου Αικατερίνη ο κος Μούκας Γεωργιός και υπευθυνη για τους χορούς η κα Παγιαννάκη Παρασκευούλα.